عصف الاخبارية _واس_هالة المحمود
دعت مفوضية الأمم المتحدة السامية لشؤون اللاجئين إلى بذل جهود دولية لضمان التحاق الأطفال والشباب اللاجئين بالتعليم الثانوي والجامعات، مشيرة إلى أن مستويات الالتحاق منخفضة للغاية .
جاءت الدعوة مع إطلاق المفوضية تقريرها لعام ٢٠٢١ م عن التعليم ، والذي يحمل عنوان ” التحديات التي تواجه تعليم اللاجئين” .
وسلط التقرير الضوء على قصص اللاجئين الشباب وهم يحاولون مواصلة التعلم في عصر الاضطراب غير المسبوق الناجم عن جائحة كوفيد -١٩ ، موضحا أهمية الدراسة الثانوية، التي تزيد من فرص العمل والصحة والاستقلالية والقيادة للشباب الضعفاء ، وتقلل من خطر تعرضهم لعمالة الأطفال .
ووفقا لبيانات جمعتها المفوضية في ٤٠ دولة ، فإن معدل التسجيل في المرحلة الثانوية بين اللاجئين ٣٤٪ فقط ، وفي كل البدان تقريبا تقل نسب تعليم اللاجئين عن نسب أطفال البلد المضيف . وقد زاد الوباء من تفاقم المشكلة وقوّض فرص اللاجئين في التعليم .
وأفاد المفوض السامي لشؤون اللاجئين فيليبو جراندي أن دعم تقدم التحاق أطفال وشباب اللاجئين بالتعليم يتطلب جهدا كبيرا ومنسقا لمواجهة هذه التحديات ، داعيا إلى ضمان حق التعلم للجميع.
